Ser um aluno ou ser um estudante: eis a questão!

Hello my dear student!

A conversa hoje é sobre: ser aluno ou ser estudante, eis a questão!

Se você quer aprender Inglês do jeito certo, precisa sair da posição de aluno e assumir seu posto de estudante. Não adianta você ir para a aula e passear “para cima e para baixo” com o seu livro de Inglês debaixo do braço e achar que vai aprender Inglês, ou ficar apenas assistindo a videoaulas de inglês no Youtube e não fazer nada com o que você viu lá no vídeo.

A palavra aluno e a palavra estudante não são sinônimas. Ser aluno e ser estudante é muito, eu diria, completamente diferente.

“O sistema educacional Brasileiro está uma catástrofe porque o Brasil tem milhões de alunos e pouquíssimos estudantes.”

Pierluigi Piazzi

Aluno é alguém que assiste às aulas, estudante é aquele que estuda o que viu na aula. Assistir às aulas não é estudar.

Ser aluno é uma atividade passiva e coletiva. Ser estudante é uma atividade solitária e ativa. Ninguém está estudando se não estiver só. Ninguém pode estudar por você, logo ninguém pode aprender por você!

Para estudar você precisa escrever, você precisa “manipular ativamente” a informação vista na aula. Escreva à mão. Se você escrever, a informação vai para o seu cérebro. Se você digitar, a informação vai para o HD do seu computador!

Dicas de aprendizado eficaz para você:

1. Tome para si a responsabilidade pelo seu aprendizado!

2. Ao estudar, escreva à mão ao invés de digitar!

Uma pesquisa conduzida pela Psicóloga e Professora de Psicologia Educacional Virginia Beringer da Universidade de Washington, mostrou que estudantes ao fazerem redações escritas à mão, geravam mais ideias do que quando as faziam usando o computador. Beringer também mostrou em outra pesquisa, que a sequência de movimentos com os dedos, essencial para escrever, ativa massivas regiões do cérebro envolvidas com o pensamento, a linguagem e a memória de trabalho.

Portanto, somente ler não basta, você precisa escrever, escrever e escrever!

A escrita é uma atividade de OUTPUT, que significa colocar o seu cérebro para produzir o que está armazenado dentro dele de forma ativa.

Uma vez, quando ainda dava aulas presenciais,  eu comecei uma das minhas aulas fazendo uma “chamadinha oral” quando um aluno me disse: “Teacher, eu estava estudando isso agora à pouco, espere aí que eu vou lembrar.” Mas não lembrou, sabe por quê?

Ele achou que estava “estudando” mas na verdade ele estava apenas lendo o que eu havia dado na aula anterior. Ele deveria ter estudado depois daquela aula dada e não antes da próxima aula. O que ele estava fazendo era retomar o conteúdo para depois então ativamente estudá-lo.

Assistir à aula é importante mas o estudo pós aula é muito mais importante.

O aprendizado começa quando a aula acaba!

Vou dar um exemplo engraçado para te mostrar o que isto significa. Se só olhar fosse o suficiente para causar mudanças no corpo e na mente, toda secretária da academia seria “sarada” porque ela fica lá o dia todo vendo as pessoas “malharem”. É por isso que só assistir aula não é o suficiente se você quer, de fato, dominar o idioma.

A cultura Brasileira é a cultura do aluno que estuda para a prova e não do aluno que estuda para aprender. Esta cultura do “em cima da hora”, é o pior hábito que nós poderíamos ter. Quando estudamos em cima da hora, colocamos a informação na memória de trabalho. A informação que fica na memória de trabalho é aquela que depois da prova, vai pelo “ralo”.

“Aprender é aprender pra sempre e não para o dia seguinte”.

Pierluigi Piazzi

Se  no mesmo dia da aula, você trabalhar a informação ativamente como estudante, você levará a informação do sistema límbico: hipocampo (memória de trabalho) para o córtex cerebral (memória de longo prazo). Esta transferência acontece durante o sono REM (Rapid Eye Movement – sono profundo no qual os olhos se mexem rapidamente).

Então, veja a sequência que causa um impacto positivo e eficaz no seu cérebro:

1. Assista à aula com atenção. A atenção é a porta para a memória. Se durante a aula você não for capaz de manter o foco, de nada vai adiantar querer estudar o que você viu na aula. Mesmo porque, se a sua atenção não estava lá, a informação nem sequer entrou na sua memória de trabalho.

2. Estude o que você viu na aula no mesmo dia. O ritmo do aprendizado no cérebro é circadiano, isto é, ele dura 24 horas. A informação que você viu na aula é como uma frase escrita na areia da praia, se você não estudar no mesmo dia, a maré vai subir e vai apagar o que você escreveu, e aí você vai ter retrabalho se for estudar no dia seguinte. Vai ter que escrever na areia tudo novamente.

3. Durma uma boa noite de sono para fixar o que estudou. De nada vai adiantar você ir para a aula, prestar atenção, depois chegar em casa e estudar, se você não tiver uma boa noite de sono. É na hora do sono que você consolida as memórias do dia. O cérebro não para de trabalhar durante o sono, ele só trabalha de maneira diferente. É como se durante o dia as anotações estivessem em um rascunho no seu cérebro e a noite estas anotações fossem passadas à limpo do hipocampo (memória de trabalho) para o córtex cerebral (a memória de longo prazo).

Torne o aprender uma necessidade em sua vida! Por mais que o seu dia esteja corrido, você deixa de comer, de tomar banho, de escovar os dentes? Faça com que a sua necessidade de aprender se torne um hábito. Estude um pouco todos os dias e você verá a diferença no seu desempenho com o idioma.

“Se eu ouço, eu esqueço;

Se eu vejo, eu entendo;

Se eu faço, eu aprendo.”

Provérbio Chinês

Bom, eu espero que este artigo tenha causado em você a reflexão sobre que tipo de aprendiz você é: aluno ou estudante, e que você comece a agir como um estudante, caso tenha passado a sua vida toda como um “mero aluno”.

Eu tenho plena certeza que se você assumir a responsabilidade pelo seu aprendizado de inglês, você vai mudar os resultados que você tem obtido com os seus estudos daqui pra frente.

E aí, o que você decide ser de agora em diante: aluno ou estudante?

Continue me acompanhando aqui no blog. Além de dicas bacanas de inglês, eu quero ajudar você a se tornar um estudante melhor do idioma para que você comece a colher vitórias com os resultados que você certamente vai atingir ao colocar em prática todas as dicas valiosas que eu estou entregando pra você!

Estamos juntos nessa “Rota da Fluência”.

See you soon.

Love,

Dani

English Coach/Teacher

Texto parte do Livro: Acelere a sua Fluência no Inglês de Marcia Daniela Andrade

Imagem do artigo: Image by Wokandapix from Pixabay